，但与如今身临其境的体会简直千差万别。

逐渐的，学生们四散开，寻找自己最感兴趣的异种凑近观察。

涂苒也很认真地观察这些异种的形态，猜测它们是死是活。

有些是死了的，比如挂在基地顶部的那只蝙蝠类异种，它身上的安全防护措施很少，只是单纯的用钩子刺穿它的翅膀等处把它吊起来，如果是活着的，研究院不会这么松懈。

而那两只棕熊恐怕也是死了，就那么直愣愣地摆在那里，没有任何牵制它们的绳索之类的东西，应该是标本。

那条巨蟒涂苒怀疑是活着的，它周围是一个密闭透明玻璃缸，玻璃缸八个角一直在往里喷一些像雾气一样的东西。

那些东西绝不是雾气那么简单，大概率是一种能使巨蟒一直处于昏迷状态的药物。

除了巨蟒，还有一只“四不像”也是活着的，身形像虎，长鹿角，尖嘴獠牙又像野猪，同样被圈在玻璃缸内，白色雾气往外喷射，四肢僵直立在那里一动不动。

所有活着的异种都被关在玻璃缸内，死了的则摆在外面。

不论是死是活，都一幅半死不活的样子，僵硬在那里和标本没什么区别，学生和老师根本分辨不出来，他们来这里也只看个稀奇，零的解说没几个人听。

涂苒观赏着这些异种，很多她都没见过，原身的记忆里也没有，应该是最近出现的异种。